環保人才短缺急需辦學興教

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環保人才短缺急需辦學興教

www.lcav.cn　　2010-10-14 11:05:59　　資訊來源:《中國環境報》

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　　除了環保隊伍數量不足外，隊伍的質量更讓人擔憂。環保是一個技術要求高的行業，但目前基層環保人員多數是軍隊復員人員或其他非科班出身人員，環保技術基礎薄弱，即便是具有專業背景的環保人員，也受當前高校環保專業教育單一性、片面性的局限，難以滿足環境監管工作的實際需求，給予監管對象的技術指導更是十分有限。
　　圍繞未來環保需求組建中國環境大學
　　■閱讀提示　
　　應緊緊圍繞未來環保需求，組建中國環境大學；同時，應該鼓勵其他行業大學、綜合性大學繼續發展各具特色的環保專業；在條件更成熟的情況下，可適時著手建設區域環境大學、地方環境大學和�？茖W校，逐步形成分門別類、不同層次的中國環境高等教育大格局。
　　百年大計，教育為本。強國必先強教，保護環境必先發展環境教育。發展環境高等教育是解決目前環境問題和面向環保未來的根本，是探討中國環境問題的一個新起點。
　　如今，很多高校結合自身專業特點，設立了特色比較明顯的環保專業，或在原來相關學科的基礎上拓展環保專業。據專家估算，我國目前至少有一兩百家大學設置了環保專業。環保專業分散到各類大學，雖拓展了環保教學內容，形成了不同的學科特色，培養了一些環保專才，但環境科學本身綜合性強、涉及面廣、交叉度高，特別是當前環境科學諸多前沿研究與高新技術的發展融為一體，新興學科不斷涌現，環境科技在基礎研究、高新技術研究與成果應用轉化等層面同時展開，環境科學已由傳統的單一關注污染物質的環境效應與生態影響研究，轉為更加關注環境與人體健康的影響研究，關注人類生產方式的轉變，關注人類社會發展的協調與和諧問題。因此，分散于不同高校的環境學科，難免存在交叉程度低、同質化比重大、聯合攻關成本高、優勢學科難以形成、環境基礎教育不全面、環境教育資源不能充分發揮作用等諸多問題，難以滿足未來環境學科自身建設的要求。
　　十年樹木，百年樹人，人才的培養需要一個周期。中國的環境高等教育肩負著培養各類環保人才、發展環保科學技術文化、促進社會經濟可持續發展的歷史使命。筆者認為，應該盡快行動起來，緊緊圍繞未來環保需求，組建中國環境大學。同時，作為中國環境教育的補充形式，應該鼓勵其他行業大學、綜合性大學繼續發展各具特色的環保專業，鼓勵環境職業教育、企業高校聯合教育以及在崗教育等不同形式的環境教育向更高、更廣的層次發展，從而形成以中國環境大學為主體，其他院校環保專業為補充的中國環境高等教育體系。在條件更成熟的情況下，可適時著手建設區域環境大學、地方環境大學和�？茖W校，逐步形成分門別類、不同層次的中國環境高等教育大格局。依托環境大學的建設，在培育專才滿足社會需求的同時，也應該加速核心部門的環保技術創新，建成一批具有國內先進水平的環境基礎科學研究基地，為綠色經濟發展和生態文明創建提供強大的人才儲備和技術支撐。

《中國環境報》2010-10-13

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