這類試題既需要考生有一定的聯想能力,思維開闊創新,又能透過故事抓住本質,把握哲理故事在現時代的意義、對公務員工作的啟示。不僅考查了考生邏輯思維能力、綜合與分析能力、透明現象看本質的能力,還側面考查了考生的人生觀與價值觀。這類題對考生來說可能是難點,也可能是高分的機會,因為這類題切入角度多種多樣,易于答出亮點,很能體現考生的思維力與個性化。
備考建議:系統學習結構化面試理論知識,掌握五大類基礎題型的基本解題思路和答題原則,使自己在面對題目時能迅速辨別題型,形成答題框架,在考場緊張的狀態下能保障答題的條理性。而對于青海公考面試中綜合分析類的命題特點,要求考生必須養成關注熱點、開闊思維、分析問題的習慣,提升自身的知識儲備和綜合分析能力。
3.題目內容設置貼實,考查考生的實際工作能力
在青海公務員面試題目內容設置上,非常側重于考查考生在實際工作中解決問題的能力,包括做人、做事、應對突發事件的能力。如2010年11月青海省公務員考試的兩道面試真題:
為了確保農村醫療保險的貫徹落實,領導派你去調查相關政策的落實情況,你怎么做?
本題中要求考生調查一項政策的落實情況,考查考生的做事能力,屬于組織管理類的題目,而且此調查活動與政策本身的執行是緊密相連的。這就要求考生既要對此項“農村醫療保險政策”有所了解,對農村落實政策的具體流程與方法有所了解,又要清楚公務員應如何做調查、如何從多方面了解到政策落實情況。只有這樣,才能保障調查的可行性與實效性,才能在答題中真正凸顯考生的辦事能力與綜合素質,證明自己能夠勝任公務系統的工作。
再如:假如你進入一個單位工作,你自己份內工作很多,但領導還讓你去干一些份外的事,這時你如何跟領導溝通?
本題主要考查考生在實際工作中遇到領導出現矛盾時,能否進行有效處理,考查考生的人際溝通能力和技巧。要求考生必須掌握人際溝通類的基本答題思路“態度、原因、化解、避免”,以及與領導溝通時必須堅持“大局為重、工作第一、尊重領導”的原則以及權屬意識的建立。
備考建議:考生在準備組織管理類、人際溝通類以及應急應變類這些考查實際工作中解決問題能力的題目時,除了掌握基本思路外,還要在平時練習過程中注意結合實際答題,避免“假、大、空”式表達,要緊貼題目,抓住關鍵詞,給出合理有效的措施和方案,保障答案的有效性和個性化。
4.自我認知是答題基礎,不能忽視
2010年青海公務員面試只出現了一道自我認知試題,但考生應該清楚,對自己與報考崗位的正確認知是解答所有面試題的基礎,自我認知題往往是和其他類型的題目相結合來考查考生的綜合能力。因此,在備考的過程,考生不應忽視此類題型,要把握報考動機、職業定位、職責認知等方面的知識能力、測評要素,對過往經歷做好梳理,并總結一些可作為答題內容的素材,如自己的優缺點、報考動機、工作規劃、最成功或失敗的事例等。自我認知的內容是可以提前做好答案的,考生只要做好相應準備,不僅應對自我認知類試題能得心應手,也有助于更多地解答其他類型的題目。
近年來公務員招考面試越來越靈活,今年的青海省也有可能出現其他題型,如材料題、情景模擬題等?忌梢詫@些題型的真題進行了解,掌握其考查核心與測評要素,以不變應萬變。同時,對于出題角度相對靈活的題目,考生不能有畏難情緒,在掌握基本的解題思路后,通過大量練習,靈活運用各種解題方法,必然能夠攻克難關。所以,考生應該合理安排時間,有針對性地進行專業化的學習和高強度的訓練,保證在面試考場上贏得先機。
最后,華圖教育祝廣大考生順利通過考試,實現自己的理想!
華圖教育 熊其焰 |